DOCUMENTO SOBRE DIMENSIONES EN LA INFANCIA
En esta actividad sobre las dimensiones: biológica, psicológica, social, espiritual, con sus indicadores correspondientes, nos dan un pantallazo de como actúan los infantes.
La etapa infantil es considerada como una de las fases del desarrollo humano de mayor importancia, ya que es en esta etapa cuando se producen los mayores cambios evolutivos más significativos. El niño/a aprende a dominar niveles cada vez más complejos de movimiento, pensamiento y relación con los demás.
Además el desarrollo es un proceso multidimensional que abarca todos los aspectos, es decir, cada elemento del desarrollo está estrechamente relacionado y conforma un conjunto integral, que se desarrollará en mayor medida conforme a una serie de estímulos externos.
Todo este proceso de crecimiento se lleva a cabo a partir de las diversas interacciones que se ocasionan cuando el niño/a responde a su ambiente social e interactúa y aprende de este. La interacción se produce con las personas y las cosas.
Esta actividad nos sirvió muchísimo, ya que pudimos vincularla con una actividad de la Practica Profesional Docente1, donde realizamos un rotafolio gigante, que contenía los aspectos que intervienen en el desarrollo de un niño para ver como es el desarrollo prenatal de la mamá, como seria el contexto, sea familiar o social, como seria la observación en el nivel maternal mediante entrevistas a los padres, y como seria la observación de actitudes del niño en el nivel inicial, para poder enfocarnos mas como futuras docentes.
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